Image from Amazon.com
รายงานการวิจัยและพัฒนารูปแบบกลไกการส่งเสริมการกระจายอำนาจการบริหารจัดการศึกาาสู่เขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษา / พิณสุดา สิริธรังศรี,บุญจันทร์ บัวหุ่ง ... [และคนอื่น ๆ] [book]
Material type:
TextPublication details: กรุงเทพฯ : สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ, 2555Edition: พิมพ์ครั้งที่ 1Description: (ก-ถ), 396 หน้าISBN: - 9786167324807
- 9786162700088
- รูปแบบกลไกการส่งเสริมการกระจายอำนาจการบริหารจัดการศึกาาสู่เขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษา
- LB 2805 พ663ร 2555
Contents:
วรรณกรรมที่เี่กี่ยวข้อง
ผลการศึกษาสภาพการกระจายอำนาจการบริหารจัดการศึกษาสู่เขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษา
รูปแบบการกระจายอำนาจการบริหารจัดการศึกษาของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษา : บทเรียนกรณีศึกษาเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษาที่มีการปฏิบัิติดีเด่น
| Item type | Current library | Collection | Shelving location | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
General Book
|
SPU Library, Bangkok (Main Campus) | General Books (THAI) | Floor 7: General Shelves (THAI): A-G/K-Z | LB 2805 พ663ร 2555 (Browse shelf(Opens below)) | Available | T159932 | |||
|
General Book
|
SPU Library, Chonburi campus | General Books (THAI) | Floor 4: General Shelves (THAI) | LB 2805 พ663ร 2555 (Browse shelf(Opens below)) | Available | A075542 |
Total holds: 0
Browsing SPU Library, Chonburi campus shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
|
No cover image available |
|
|
|
|
|
||
| LB 2805 น645ก 2551 การจัดการศึกษาแบบเชิญชวน :นวัตกรรมทางการศึกษา = | LB 2805 ผ932 แผนภูมิหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 | LB 2805 ฝ52ผ 2539 แผนการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2535 แผนพัฒนาการศึก | LB 2805 พ663ร 2555 รายงานการวิจัยและพัฒนารูปแบบกลไกการส่งเสริมการกระจายอำนาจการบริหารจัดการศึกาาสู่เขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษา / | LB 2805 พ976ก 2560 ก่อนถึงโรงเรียน 4.0 : โรงเรียนสร้างสรรค์ / | LB 2805 ภ464ห 2551 หลักการ แนวคิด ทฤษฎีทางการบริหารการศึกษา / | LB 2805 ร157 2557 รวมมิตร คิด เรื่องการเรียนรู้ ประสบการณ์ภาคปฏิบัติจากคนยุคอนาล็อกถึงชนรุ่นดิจิทัล |
บรรณานุกรม, ภาคผนวก
วรรณกรรมที่เี่กี่ยวข้อง
ผลการศึกษาสภาพการกระจายอำนาจการบริหารจัดการศึกษาสู่เขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษา
รูปแบบการกระจายอำนาจการบริหารจัดการศึกษาของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษา : บทเรียนกรณีศึกษาเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษาที่มีการปฏิบัิติดีเด่น
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.