จิตวิทยาการเรียนการสอน /
วีรพล แสงปัญญา
จิตวิทยาการเรียนการสอน / วีรพล แสงปัญญา - พิมพ์ครั้งที่ 2. - กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2566 - 201 หน้า : ภาพประกอบ ; 26 ซม
บรรณานุกรม
บทที่ 1 บทนำและบทบาทการวิจัยทางจิตวิทยาการเรียนการสอน -- บทที่ 2 แนวคิดเชิงทฤษฎีและรูปแบบทางจิตวิทยาร่วมสมัย -- บทที่ 3 การจัดการเรียนการสอนตามแนวคิดผู้เรียนเป็นสำคัญและการเรียนรู้ตลอดชีวิต -- บทที่ 4 นวัตกรรมทางจิตวิทยาเพื่อการจัดการเรียนการสอน : การเรียนเพื่อรอบรู้ การปรับพฤติกรรม และกฝึกการระบุสาเหตุ -- บทที่ 5 ความแตกต่างระหว่างบุคคลด้านเชาวน์ปัญญา สไตล์การคิด สไตล์การเรียนและการสร้างสรรค์ -- บทที่ 6 การจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาทักษะด้านการคิดของผู้เรียน -- บทที่ 7 การจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาทักษะด้านอารมณ์และสังคมของผู้เรียน -- บทที่ 8 การจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาเจตคติ ค่านิยม จริยธรรม และคุณธรรมของผู้เรียน
9789740337560
จิตวิทยาการศึกษา
LB 1051 / ว831จ 2566
จิตวิทยาการเรียนการสอน / วีรพล แสงปัญญา - พิมพ์ครั้งที่ 2. - กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2566 - 201 หน้า : ภาพประกอบ ; 26 ซม
บรรณานุกรม
บทที่ 1 บทนำและบทบาทการวิจัยทางจิตวิทยาการเรียนการสอน -- บทที่ 2 แนวคิดเชิงทฤษฎีและรูปแบบทางจิตวิทยาร่วมสมัย -- บทที่ 3 การจัดการเรียนการสอนตามแนวคิดผู้เรียนเป็นสำคัญและการเรียนรู้ตลอดชีวิต -- บทที่ 4 นวัตกรรมทางจิตวิทยาเพื่อการจัดการเรียนการสอน : การเรียนเพื่อรอบรู้ การปรับพฤติกรรม และกฝึกการระบุสาเหตุ -- บทที่ 5 ความแตกต่างระหว่างบุคคลด้านเชาวน์ปัญญา สไตล์การคิด สไตล์การเรียนและการสร้างสรรค์ -- บทที่ 6 การจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาทักษะด้านการคิดของผู้เรียน -- บทที่ 7 การจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาทักษะด้านอารมณ์และสังคมของผู้เรียน -- บทที่ 8 การจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาเจตคติ ค่านิยม จริยธรรม และคุณธรรมของผู้เรียน
9789740337560
จิตวิทยาการศึกษา
LB 1051 / ว831จ 2566