หลักสถิติ / กัลยา วานิชย์บัญชา
Material type:![Text](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- 9741304501
- QA 276.A2 ก399ห 2552
Contents:
การเก็บรวบรวมและการนำเสนอข้อมูลทางสถิติ
การวิเคราะห์ข้อมูลเบื้องต้น
การแจกแจงความน่าจะเป็นของตัวแปรสุ่ม
Item type | Current library | Collection | Shelving location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
SPU Library, Bangkok (Main Campus) | General Books (THAI) | Floor 5: General Shelves (THAI): Q-T | QA 276.A2 ก399ห 2552 (Browse shelf(Opens below)) | ฉ.1 | Available | T144977 | |||
![]() |
SPU Library, Bangkok (Main Campus) | General Books (THAI) | Floor 5: General Shelves (THAI): Q-T | QA 276.A2 ก399ห 2552 (Browse shelf(Opens below)) | ฉ.2 | Available | T144978 | |||
![]() |
SPU Library, Bangkok (Main Campus) | General Books (THAI) | Floor 5: General Shelves (THAI): Q-T | QA 276.A2 ก399ห 2552 (Browse shelf(Opens below)) | ฉ.3 | Available | T144979 | |||
![]() |
SPU Library, Chonburi campus | General Books (THAI) | Floor 3: General Shelves (THAI): Q, R, S, T, U, V, W, Z | QA 276.A2 ก399ห 2552 (Browse shelf(Opens below)) | ฉ.1 | Available | A087716 | |||
![]() |
SPU Library, Chonburi campus | General Books (THAI) | Floor 3: General Shelves (THAI): Q, R, S, T, U, V, W, Z | QA 276.A2 ก399ห 2552 (Browse shelf(Opens below)) | ฉ.2 | Available | AG004945 |
Total holds: 0
Browsing SPU Library, Bangkok (Main Campus) shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
||
QA 276.A2 ก399ห 2551 หลักสถิติ / | QA 276.A2 ก399ห 2551 หลักสถิติ / | QA 276.A2 ก399ห 2552 หลักสถิติ / | QA 276.A2 ก399ห 2552 หลักสถิติ / | QA 276.A2 ก399ห 2552 หลักสถิติ / | QA 276.A2 จ154ส 2540 สถิติวิธีวิเคราะห์และวางแผนงานวิจัย | QA 276.A2 จ154ส 2540 สถิติวิธีวิเคราะห์และวางแผนงานวิจัย |
บรรณานุกรม, ภาคผนวก
การเก็บรวบรวมและการนำเสนอข้อมูลทางสถิติ
การวิเคราะห์ข้อมูลเบื้องต้น
การแจกแจงความน่าจะเป็นของตัวแปรสุ่ม
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.