บทนำ หน้า 1-8 -- การทบทวนวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง หน้า 9-30 -- วิธีดำเนินการวิจัย หน้า 31-44 -- ผลการศึกษาและถอดบทเรียนการจัดการศึกษาเรียนรวมสำหรับเด็กพิการและเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษของต่่างประเทศที่ประสบความสำเร็จ หน้า 45-66 -- ผลการวิเคราะห์กระบวนการจัดการเรียนการสอน ปัจจัยสู่ความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคการจัดการศึกษาเรียนรวมสำหรับเด็กพิการและเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษของประเทศไทย หน้า 67-146 -- ผลการติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาเรียนรวมสำหรับเด็กพิการและเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ หน้า 147-164 -- ผลการจัดทำข้อเสนอแนะเชิงนโยบายในการจัดการศึกษาเรียนรวมสำหรับเด็กพิการและเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ หน้า 165-170 -- สรุป อภิปราย และข้อเสนอแนะ หน้า 171-188