เทคนิคสรุปแบบญี่ปุ่น = Jibun no kangae ga umaku tsutawaru yoyaku no gijutsu / Homma Massato & Ukishima Yumiko, เขียน ; โยซุเกะ, แปล
Material type:![Text](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- 9786162873065
- HD 30.28 ฮ121ท 2562
Item type | Current library | Collection | Shelving location | Call number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
SPU Library, Bangkok (Main Campus) | Pocket Books | Shelving Cart | HD 30.28 ฮ121ท 2562 (Browse shelf(Opens below)) | Available | หนังสือหลักสูตรผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่ ให้บริการที่ชั้น 4 | T187349 | |||
![]() |
SPU Library, Chonburi campus | General Books (THAI) | Floor 4: General Shelves (THAI) | HD 30.28 ฮ121ท 2562 (Browse shelf(Opens below)) | Available | A088892 | ||||
![]() |
SPU Library, Chonburi campus | General Books (THAI) | HD 30.28 ฮ121ท 2562 (Browse shelf(Opens below)) | Available | AG007873 |
เรียนรู้เทคนิคการสรุปจากกรณีตัวอย่าง : เทคนิคการอธิบายแบบเริ่มต้นจากภาพรวม หน้า 19-29 -- เทคนิคการสรุปภาพรวม หน้า 31-39 -- เทคนิคการหาคำสำคัญ หน้า 40-49 -- เทคนิคการคัดเลือกส่วนสำคัญ หน้า 50-61 -- เทคนิคการสรุปใจความสำคัญ หน้า 62-70 -- เทคนิคการกำหนดเกณฑ์และจุดประสงค์ของการสรุป หน้า 71-79 -- เทคนิคการหาประธานกับภาคแสดง หน้า 80-88 -- เทคนิคการแยกแยะข้อสรุปกับส่วนอื่นออกจากกัน หน้า 89-98
เรียนรู้กฎและขั้นตอนพื้นฐานของการสรุป : Stage 1 มองภาพรวม หน้า 101-105 -- Stage 2 พิจารณาโครงสร้างของบทความ หน้า 106-118 -- Stage 3 กำหนดจุดประสงค์ของการสรุปแล้วคัดเลือกส่วนสำคัญ หน้า 119-127 -- Stage 4 เก็บข้อมูลที่สำคัญไว้ แล้วรวบรัดให้กระชับ หน้า 128-131 -- Stage 5 จัดรูปแบบให้ไม่สับสน หรือทำให้เกิดการเข้าใจผิด หน้า 132-139
พัฒนาทักษะการสรุปด้วยกรณีตัวอย่างเพิ่มเติม : เทคนิคการรวบรัดข้อมูล หน้า 143-153 --- เทคนิคการแยกแยะข้อเท็จจริงกับความคิดเห็น หน้า 154-168 -- เทคนิคการแปลงข้อมูลให้เป็นแผนภาพ หน้า 169-174 -- เทคนิคการสรุปด้วยคำคม หน้า 175-181 -- เทคนิคการตั้งชื่อเรื่องหรือหัวข้อ หน้า 182-195 -- เทคนิคการอธิบายที่ไม่ทำให้เกิดการเข้าใจผิด หน้า 196-203 -- เทคนิคการปรับคำพูดให้เข้าใจง่าย หน้า 204-212
เคล็ดลับเพิ่มเติมในการพัฒนาทักษะการสรุป : ข้อดีของการมีทักษะการสรุป หน้า 213-220 -- ปัญหาของคนที่สรุปไม่เก่ง หน้า 221-248 -- การฝึกภาคปฏิบัติ 1 ฝึกเขียนให้เป็นนิสัยและฝึกพูดสรุปในสถานการณ์ต่าง ๆ หน้า 230-239 -- การฝึกภาคปฏิบัติ 2 ใช้รูปภาพและวิดีโอให้เป็นนประโยชน์ หน้า 240-242 -- การฝึกภาคปฏิบัติ 3 ฝึกจากสถานการณ์ต่าง ๆ ในชีวิตประจำวัน หน้า 243-248
There are no comments on this title.